viernes, 20 de junio de 2014



Despedida

        Querido Colegio Carmen Benítez:

        Ha llegado el día de decir adiós. Desde que se fundó este Centro, muchos cursos como el nuestro se han despedido en este mismo lugar de su colegio y de sus profesores. Hoy pasamos a ser otro eslabón en la cadena de antiguos alumnos del Carmen Benítez, como han hecho otras generaciones de niños  a lo largo de más de cien años.

Nos llevamos muchos recuerdos inolvidables, como la campana que sonaba antes de salir disparados al recreo, las obras de teatro que hemos hecho con  distintos profesores, las excursiones de las que hemos disfrutado o cómo esperábamos los cambios de clase para hablar.

Aquí hemos aprendido muchas cosas diferentes de muchas materias distintas, pero lo más importante que nos han enseñado es a trabajar y a ser buenas personas. Vamos a echar de menos cada rincón del colegio, las peleas por elegir el campo para jugar al fútbol, esas escaleras que tanto nos cuesta subir todas las mañanas...

         La mayoría de nosotros llevamos juntos desde Infantil, más de nueve años. Otros pocos llegaron más tarde, pero no importa, entre nosotros se ha formado una gran familia. Aunque ahora nos separen en distintas clases y hagamos nuevas amistades,  nunca dejaremos de ser amigos.
       
        Hemos terminado la etapa de Primaria y vamos a empezar una nueva, Secundaria. Nos esperan muchos cambios, de enseñanza y de ambiente,  pero también  personales. No sabemos muy bien lo que nos espera, si el instituto será más difícil o parecido a esto, cuántos de nosotros podremos continuar en la misma clase … Lo que sí está claro es que vamos a hacer nuevas amistades y a conocer a muchos buenos profesores, como los que hemos tenido aquí, que nos ayudarán a saber qué haremos en el futuro y en qué tipo de personas nos vamos a convertir

        Queremos dar las gracias, sobre todo, a los profesores que hemos tenido a lo largo de nuestro paso por el colegio, por la gran paciencia que han tenido con nosotros y por todo lo que nos han enseñado. También queremos agradecer a nuestros padres  el apoyo que nos han dado tanto personal como económico y por cómo nos han guiado y ayudado.

        Antes de terminar quisiéramos decir que nuestra estancia aquí ha influido mucho en nosotros. Ahora nos da pena irnos, dejar el colegio y su ambiente, por eso les decimos a los niños más pequeños que disfruten  y que no tengan prisa por crecer.

        Estamos orgullosos de haber estado en este colegio que tiene tanta historia. Esperamos tener éxito y llegar lejos.

                        Adiós y hasta siempre. :-(
         







        
        

jueves, 5 de junio de 2014

La concejala Pía Halcón debate con nosotros las propuestas.

Miguel y Julia explican las propuestas de mejora.

Arturo y Nicolás explican las imágenes del Power Point

Visitamos el Centro Cívico La Ranilla

Actividades del consejo de la Infancia y Adolescencia



VISITA AL CENTRO CÍVICO “LA RANILLA”

El jueves, 15 de Mayo de 2014, los alumnos de 6º fuimos al Centro Cívico “La Ranilla”. Allí pusimos punto y final a las actividades del Consejo de la Infancia y Adolescencia, “desde la mirada de los niños y las niñas”, que hemos venido realizando durante dos cursos. 
Íbamos a realizar un encuentro con otros colegios del distrito Nervión que tendría dos partes: primero, cada centro participante presentaría su colegio en general y su clase en particular; luego, haríamos un debate con la representante del Distrito Nervión en el Ayuntamiento sobre las propuestas de mejora que llevábamos. Nosotros habíamos preparado un Power Point con fotos de nuestro colegio y nuestra clase y una explicación oral.
 Cuando llegamos, nos enseñaron las dependencias del edificio. Una de ellas era el Salón de Actos, donde nos quedamos la mayor parte del tiempo. Allí estaban los representantes del Ayuntamiento, el director del Centro Cívico,  y los cursos 4º, 5º de primaria y 1º de ESO de otro centro  llamado San Francisco Solano.
En primer lugar, vimos unos vídeos de algunos momentos en la clase trabajando con Clara, nuestra monitora del Ayuntamiento, que nos ayudado mucho en estos dos cursos de actividades.  Luego, nuestros compañeros Arturo y Nicolás comentaron el Power Point. Finalmente, los vocales del distrito Nervión en el ayuntamiento, Julia y Miguel, explicaron algunas propuestas que habíamos pensado entre toda la clase para mejorar nuestro barrio y el distrito. Los cursos de primaria y de ESO del otro colegio también mostraron las suyas, aunque lo hicieron con un rap.
Para terminar, se hizo un pequeño debate sobre las propuestas que le presentamos todos los cursos que asistimos. La representante del Ayuntamiento que nos contestó era la concejala Pía Halcón.
Fue un día espectacular y demostramos que somos un colegio estupendo.

martes, 27 de mayo de 2014

Estos son los deberes de hoy (27 de mayo):

-  De Matemáticas: cuadernillo. pág. 36 y del libro pág. 205 act. 2,4,5.
-  De Lengua: pág. 200- 201 leer poesía y buscar las palabras que no entiendas.
-  De Cono: pág. 179 act. 1,2,3,4,5.

Estudiar para el control de mañana de cono bilingüe ( tema G)

miércoles, 21 de mayo de 2014

Deberes

Estos son los deberes de hoy, 21 de Mayo:
- De Matemáticas, del libro la pág. 198 - 199 las act. 1-3-5-6 y de la 2 escribir solo la pregunta y estudiar teoría.
- De Inglés, estudiar frases del Activity Book pág. 71 act. 6. y vocabulario del tema 8 aprendérselo de español a inglés y de inglés a español. 
- De Cono B., de la pág, 43 act. 3.

lunes, 19 de mayo de 2014

Deberes

Estos son los deberes de hoy, 19 de Mayo:
- De Matemáticas, del cuadernillo la pág. 34 entera y del libro la pág, 194 la act. 1.
- De Lengua, la pág. 189 entera (1-2-3-4) y leerse la pág. 190 los cuadritos amarillos.
- De Inglés, para quién quiera, es decir voluntario para subir nota, escribir en un folio en blanco las frases de la pág. 70 del Activity Book la act. 2 y abajo en español.
- De Cono B., de la pág, 42 la act. 1, 2 y 3.
- Buscar pasos de baile para la coreografía de fin de curso de Shakira.

viernes, 16 de mayo de 2014

HOMEWORK

Los deberes de hoy (viernes, 16 de Mayo del 2014) son:

- De Matemáticas: pág. 193 las act. 4 y del cuadernillo pág. 33 las act. 1-2.
- De Conocimiento del Medio: pág. 171 las act. 1-2-3-4-5.
- De Religión: rellenar la ficha de "La Salve".
- El próximo jueves (22 de Mayo) viene el fotógrafo para la foto de la orla.  

miércoles, 14 de mayo de 2014

Estos son los deberes del dia 14 de Mayo:

Deberes
- Inglés: pág 64, act 3

miércoles, 7 de mayo de 2014

Deberes

Estos son los deberes de 6 de mayo del 2014:
-Lengua:Pág: 188 hablamos sobre el texto act 1,2,3,4,5,6,7,8,9  y  escribimos sobre el texto la 2 y 3.
-Matemáticas: Pág:190 act 1,2,3,4.
- Las portadas de lengua y matemáticas del tema 14.

martes, 29 de abril de 2014

Deberes

Estos son los deberes de hoy, día 29 de abril del 2014:
· Lengua: página 178 nº 2,3 y 4, estudiar esa página y si quieres, hacer un poema para que suban un punto     en el examen.
· Matemáticas: página 184 el resumo y las actividades 1,3,5,10 y 11.
· Conocimiento del Medio: página 160 actividades 1, 2 y 3

lunes, 28 de abril de 2014





HOMEWORK


  • LENGUA: pág 181 act 2, 3.
  • MATEMATICAS: del cuadernillo la página 28, 29, 30.
  • y hacer un octaedro y un cilindro.
  • EL LUNES 5 EXAMEN DE LENGUA
  • CONO: pág 157 y 158 hacer el esquema de los apartados y act 1, 2.

viernes, 25 de abril de 2014

HOMEWORK

Homework

-Matemáticas: Cuadernillo página 23 entera.

-Lengua: Página 177 actividades 8, hay que hacer una frase con cada palabra y página 182 actividades 1, 2 y 3.

miércoles, 23 de abril de 2014

Homework

Miércoles, 23 de Abril de 2014

Los deberes de hoy son:

  • Ingles: El examen se aplaza al miércoles 30, del pupil's book pág 61 copiar el vocabulario y hacer la actividad 2, hacer una portada (grande, pequeña...) y copiar estructura de la página 63. Del activity book la página 68 la act 1. Mirarse la canción y subrayar lo que no entiendes.

  • Cono:  La actividad que han dictado

  • Mates: La página 26 y 27 del cuadernillo, estudiar, acabar el cubo si no lo has terminado y hacer el tetaedro

  • Lengua: La página 176 act 1,2,3,5,6 y 7


martes, 22 de abril de 2014

HOMEWORK

 Estos son los deberes de hoy (Martes, 22 de Abril):

- De Matemáticas pág. 177 las actividades 5-6.
- De Lengua pág. 175 actividades 1-2-3. - De Religión de la ficha la actividad 8.

lunes, 21 de abril de 2014

Inglés: para el miércoles página 66 actividades 3 y 4; página 60 estudiar la canción.

Matemáticas: imprimir desarrollo de cubo y tetraedro. Página 176 actividades 1,2 y 3.

Lengua: página 174  " Hablamos del texto" actividades de la 1 a la 9. "Escribimos sobre el texto" actividad 2.

Cono bilingüe: examen lunes 28 de abril.

miércoles, 9 de abril de 2014

  


                          Miércoles, 9 de abril del 2014





                                                           Homework                                                                 



Lengua: Estudiar para el control de mañana y terminar de redactar e imprimir para el viernes la reseña del Capitán Nadie.

Matemáticas: Estudiar para el control de matemáticas del viernes.

martes, 8 de abril de 2014

Día artes 8 de abril de 2014.



FICHA DEL CAPITAN NADIE: redactar el apartado de acción y hacer los apartados de estilo y opinión.

LENGUA: Página 164 actividades 3 y 4 y de la página 168 actividades 3 y 4.

MATEMÁTICAS: Hacer las páginas 16 y 19 enteras del cuadernillo.

EXÁMENES: Examen de lengua el día jueves 10 de abril - examen de matemáticas el día viernes 11
de abril - examen de conocimiento día 25 de abril.

lunes, 7 de abril de 2014

Estos son los deberes de hoy :
 -Lengua : Página 164 actividades 2, 5, 6, 7 y hacer la reseña de la acción del capitán nadie.
 -Matemáticas: Página 165 actividades 3, 4, 5 y del cuadernillo las páginas 17 y 18 enteras.
 -Inglés : Hacer 5 frases condicionales (preguntas y repuestas).
 -Cono bilingüe : Página 25 actividades 1 y copiar el Its a fact.

viernes, 4 de abril de 2014

los deberes del lunes

De lengua: hacer la reseña del capitán nadie desde el título hasta la última de los personajes ( no hace falta poner las preguntas.)
De mates: pág 15 del cuadernillo y pág 164 1 y 2 

¡y estudiar lo que hayamos dado!

jueves, 3 de abril de 2014

HOMEWORK

Los deberes del día 3 de Abril, son:

-De Lengua: Pg.161 copiar recuadro amarillo y hacer las actividades 1-2-3-4-5.

-De Mates: Repasar los ejercicios que no hemos corregido del cuadernillo y del libro.

-De Inglés: Activity Book pag.64-65 todas las actividades.

-De Refuerzo de Lengua: explicar que significa la estrofa de la poesía de cada grupo en un archivo o cuaderno.

miércoles, 2 de abril de 2014

HOMEWORK

(Día 2 de Abril)

- Inglés: Activity Book página 63 actividad 8
- Mates: Cuadernillo página 14 actividades 5 y 6, y del libro página 162-163 actividades 1, 2, 4 y 5
- Lengua: Página 162-163 actividades 1, 2, 4, 6, 7 y 8 

martes, 1 de abril de 2014

Hola chicos:
Para hoy habían de deberes.

De cono BILINGÜE: De la pag. 24 copiar la frase que hay arriba y hacer la actividad  numero 1 copiando los textos.

De Ingles : Habían que hacer 3 frases sobre la estructura de la pag. 55.

De matemáticas : Del CUADERNILLO habían que hacer todas las actividades de las páginas 12 y 13.

martes, 25 de marzo de 2014


                                                           Martes (25 de marzo del 2014)


  • Entregar el cuento con portada y ilustraciones fecha limite jueves 27 de marzo.
  • Mañana examen de mates tema 11 .

lunes, 24 de marzo de 2014

Homework

Los deberes de hoy son:
-De Matemáticas Pag. 156 las actividades 3-6-10-12 

domingo, 23 de marzo de 2014


Pollo relleno de jamón, queso, bacon, aceitunas y piñones.
(Para 4 personas)


Ingredientes:

  • 1 Pollo limpio y entero deshuesado y de corral
  • 250 g de jamón hervido (de paquete)
  • 175 g de queso en sabanitas
  • 100 g de bacon en lonchas
  • aceitunas verdes al gusto
  • 50 g de piñones
  • aceite y sal


Preparación:

1.- Abrimos el pollo y ponemos el jamón a lo largo de este hasta que lo cubra completamente por dentro.

2.- Colocamos el queso y el bacon como el jamón.

3.- Añadimos las aceitunas (cuantas quiera) y los piñones.

4.- Enrrollamos el pollo y lo metemos en una red de asado.

5.- Le echamos un chorrito de aceite y sal y lo metemos en el horno 1:30 h a 200º.


6.-Servir caliente


Consejos

Servir con patatas asadas

Si que da muy seco echar el caldo que suelta el pollo cuando se asa

y

¡¡¡¡ QUE APROVECHE !!!!

Nicolás Rosario Agea

miércoles, 19 de marzo de 2014

Homework

Estos son los deberes de hoy (miércoles 19 de Marzo): - De Inglés: del activity book pág. 54-55 enteras. - De Cono: pág. 133 actividades- 1,2,3,4,5,7,8 y mapa de Oceanía. - De Lengua: pág. 147 actividades- 1,2,3,4,5,6 (si no has terminado).

martes, 18 de marzo de 2014

Homework

Estos son los deberes de hoy (martes 18 de Marzo):

- De Matemáticas: Del cuadernillo las páginas 6-7-8-9 enteras.
- De Lengua: Del libro, en la página 147 copiar los dos cuadros amarillos.
- De Conocimiento del Medio: Hacer el mapa de América y de la página 130 las actividades 1-2-3-4.
- Firmar los padres la autorización de la excursión para mañana (si no, no vas).
- Llevar el borrador del cuento.


lunes, 17 de marzo de 2014

Homework

Los deberes de hoy (lunes 17 de marzo) son:

-De Matemáticas Pag. 150-151 las actividades 1, 2, 3, 4, 5, 6 y 7.
-De Lengua Pag. 150-151 actividades 1, 2, 3, 4 y 5.
-De Conocimiento: Terminar el esquema de Asia.

jueves, 13 de marzo de 2014

Homework

Estos son los deberes de hoy (jueves 13 de Marzo):

- De Matemáticas pág. 148-149 las actividades 1, 2, 3, 4, 5.
- De Inglés del Activity book pág. 53 las actividades 1, 2.  

Iriarte. Apoyo lengua



Tomás de Iriarte
EL GATO, EL LAGARTO Y EL GRILLO
Ello es que hay animales muy científicos
en curarse con varios específicos
y en conservar su construcción orgánica,
como hábiles que son en la botánica,
pues conocen las hierbas diuréticas,
catárticas, narcóticas, eméticas,
febrífugas, estípticas, prolíficas,
cefálicas también y sudoríficas.

En esto era gran práctico y teórico
un gato, pedantísimo retórico,
que hablaba en un estilo tan enfático
como el más estirado catedrático.
Yendo a caza de plantas salutíferas,
dijo a un lagarto: «¡Qué ansias tan mortíferas!
Quiero por mis turgencias semi-hidrópicas,
chupar el zumo de hojas heliotrópicas».

Atónito el lagarto con lo exótico
de todo aquel preámbulo estrambótico,
no entendió más la frase macarrónica
que si le hablasen lengua babilónica;
pero notó que el charlatán ridículo
de hojas de girasol llenó el ventrículo,
y le dijo: «Ya, en fin, señor hidrópico,
he entendido lo que es zumo heliotrópico».

¡Y no es bueno que un grillo, oyendo el diálogo,
aunque se fue en ayunas del catálogo
de términos tan raros y magníficos,
hizo del gato elogios honoríficos!
Sí; que hay quien tiene la hinchazón por mérito,
y el hablar liso y llano por demérito.

Mas ya que esos amantes de hiperbólicas
cláusulas y metáforas diabólicas,
de retumbantes voces el depósito
apuran, aunque salga un despropósito,
caiga sobre su estilo problemático
este apólogo esdrújulo-enigmático.
Convocatoria de concursos.

La empresa EMASESA ha convocado para los alumnos de Tercer Ciclo de Primaria y Primer Ciclo de Secundaria los siguientes concursos:

        - II Certamen Literario de Cuentos sobre el agua.
        - I Concurso de Dibujo para ilustrar Cuentos.

Las bases de los concursos se pueden consultar en www.emasesa.com

La fecha límite de entrega de los trabajos es el 31 de Marzo, por lo que en el colegio se deberán entregar como máximo el Martes 25.

lunes, 10 de marzo de 2014

Estos son los deberes del día 10 de marzo

DEBERES
Inglés: hacer las páginas 51, 37, 38 del Activity Book.
Conocimiento del Medio: termnar el mapa de Africa y de la página 126 las actividaes 1, 2, 3
Estudiar los examenes de matemáticas tema 10 y religión las tres grandes religiones

viernes, 7 de marzo de 2014

VIERNES 7 DE MARZO

Los deberes de hoy son:
-Mates:pagina 143 actividades 8,9,10,11,12,13,14 y aprenderse teoría del tema.
-Lengua:pagina 134 actividades 3,4,5,6,7.

jueves, 6 de marzo de 2014

Jueves 6 de Marzo de 2014

Estos son los deberes de hoy jueves día 6:

- Matemáticas: pag 142 act 1,2,3,4,5,6,y 7.
- Inglés: class book pag 49 act 4,5 y 6
          activity book pag 50 act 2 y 4 y pag 51 act 5 y 7.
- Religión: act rellenar  la ficha del Credo.

miércoles, 5 de marzo de 2014

Estos son los deberes de hoy miércoles día 5:
-Inglés: pág 48 números 1 2 y 3.
-Lengua: pasar el cuento a ordenador.
-Matemáticas: pág 140 números 3, 6 y 7
Estimados padres:
El BOE del 25 de Febrero publica la Resolución de 10 de febrero de 2014, de la Secretaría de Estado de Educación, Formación Profesional y Universidades, por la que se convocan ayudas para participar en un

Programa de Inmersión Lingüística en inglés para el verano de 2014.

Dicho programa va dirigido a alumnado de 5º y 6º de Educación Primaria y 1º de Educación Secundaria Obligatoria, matriculado en el curso 2013/14 en un centro sostenido con fondos públicos. 

El plazo de solicitud abarca desde el 26 de febrero al 14 de marzo de 2014.
Muchas gracias por vuestra colaboración para la difusión de esta información. 
Recibid un afectuoso saludo.

http://www.ced.junta-andalucia.es/educacion/nav/navegacion.jsp?pagActual=2&lista_canales=6&vismenu=0,0,1,1,1,1,0,0,0

martes, 4 de marzo de 2014

homework


Homework

Dia 4 de marzo 2014 

  • Mates página 139 act 5,6,7 y 8.
  • Posible examen de mates día 11 de marzo.
  • Lengua página 136 act 2,3,4,5 y 6.
  • Terminar el resumen del relieve(cono). 

lunes, 3 de marzo de 2014

HOMEWORK

HOMEWORK

-LENGUA

Página 132 Hablamos del texto actividades 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 y Escribimos sobre el texto actividad 2.

Escribir una descripción del lugar de nuestro cuento.


-MATEMÁTICAS:


 Página 136 actividades 3, 5, 6, 7, 8.

-CONOCIMIENTO BILINGÜE:

Página 37 actividad 2.

Página 38 actividades 1, 2, 3 y el apartado NOW YOU KNOW.

lunes, 24 de febrero de 2014

Homework

Los deberes de hoy son:

Examen de lengua y cono para mañana

Cono pagina 149  act pegar y colorear el mapa y la actividad 1

Visita a la Casa de las Ciencias



El miércoles 19 de febrero aprendimos muchas cosas sobre el cambio climático y las moléculas.
Todo empezó cuando salimos del colegio dirigiéndonos a La Casa De Las Ciencias. Todos teníamos muchas ganas de llegar.
En la puerta nos hicieron esperar un poco porque había otros coles dentro.
Lo primero que vimos fue un teatro sobre La Edad De Hielo, contándonos que los polos se estaban descongelando y cómo se podría intentar arreglar. También hicimos varios experimentos.
Después visitamos 3 exposiciones de forma libre: sobre Geología, Invertebrados andaluces y Cetáceos.
Al final, fuimos a otra exposición con guía que iba sobre las Moléculas, el ADN, la Glucosa, las Proteínas...

Fue muy interesante y nos gustó mucho






Miguel Rodríguez Tagua

sábado, 22 de febrero de 2014

Lepidopteras y celíferos


Estos animales también estaban en una de las exposiciones del museo.

Geografía

Aquí podemos ver como era "Tetis" el antepasado del Mediterráneo.

Cetaceos


Esta es una parte de una de las exposiciones que había, los cetáceos. Podemos ver abajo los huesos de las ballenas y de algunos delfines y arriba como los han recostruido.

viernes, 21 de febrero de 2014

Estos son los deberes de hoy :
Lengua: colorear el dibujo de el jarrón y las flores y hacer un resumen del cuento.
Cono: sino lo has terminado hacer recuadro amarillo.
estos son los deberes de hoy.

El tornado devastador


martes, 18 de febrero de 2014

Portada de Luis


PORTADA EL TORNADO


El Tornado


Portada


Esta es la portada de Quique, como él está enfermo, me ha pedido que yo la cuelgue.

PÁGINA DEL CUENTO (Marina)



Portada de Marina


Portada de Ilyas



PORTADA DEL CUENTO

CONO: página.118. actividades. 1,2 y 3.
Climograma: Hay que empezarlo mañana: una página para mirar el tiempo puede ser timeanddate.weather
(Se hace del 19 al 26 de febrero).
Estos son los deberes de hoy.


HOMEWORK
¡Ya hemos terminado de ilustrar nuestro cuento! Aquí están algunas de las portadas y páginas que más han gustado.

lunes, 17 de febrero de 2014

Homework

Lunes 17 de febrero de 2014

Homework

Inglés: Páginas 40 y 41 enteras. Repasar si están hechas las unidades una y dos.

Lengua: Entregar el trabajo de los monumentos de Sevilla para el Día de Andalucía el día lunes 24. Analizar todas las palabras del dictado que dictó la profesora.

Cono Bilingüe: Página 35 actividad cuatro.

Examen de inglés el lunes 24




domingo, 16 de febrero de 2014

PUCHERO

INGREDIENTES:

·        ¼ de ternera.
·        1 muslo de pavo.
·        Costilla salada.
·        Un trocito de corteza de rancio.
·        Un trocito de tocino fresco.
·        100 gr de garbanzos.
·        1 huevo.
·        50 gr. de almendras tostadas sin piel.

ELABORACIÓN:

Poner al fuego la olla exprés con abundante agua.
Añadir la ternera y el pavo (limpios de grasa), la costilla y el rancio (previamente lo tendremos en agua para que pierdan algo de sal).
Incluimos el tocino y los garbanzos, que habrán estado en remojo desde la noche anterior.
Cerrar la olla y cocer a fuego medio-alto, durante 45 minutos aproximadamente.

Del caldo, se separa la ternera, el pavo y el tocino. Las costillas y el rancio se tiran.

El caldo se cuela en una olla aparte y se le añaden los garbanzos.

Se fríe el huevo en una sartén con poco aceite y se mezcla en la batidora junto con la almendra.

Esta mezcla se añade al caldo y ya está listo para servir.


CONSEJO PARA SERVIR:

Se puede servir con fideos muy finos, huevo duro picado, jamón serrano picado y picatostes, añadir varias hojas de hierbabuena.
Los mayores le pueden echar un chorrito de vino Manzanilla.




MARTA JIMÉNEZ BENJUMEA, 6º 

viernes, 14 de febrero de 2014

Homework

Los deberes del día 14 de Febrero (viernes) del 2014 son:
- De matemáticas pág. 127 las act. 5-6-7.
- De Religión buscar "las tres grandes religiones".
- Un examen de Cono para el 25 (martes) de Febrero, tema 9.

Deberes

14 de Febrero de 2014

jueves, 13 de febrero de 2014


  FLAN DE HUEVO



                                              Ingredientes

1-Una lata de leche condensada.
2-Medio litro de leche de vaca.
3-Cuatro huevos.
4-Caramelo liquido.
5-Media manzana.

                                               Preparación


1-Se mezcla todo.
2-Se vierte en la batidora la mezcla de los ingredientes y se baten.
3-Se vierte en la flanera el caramelo liquido y la manzana en rodajas.
4-Se vierte el contenido batido en la flanera.
5-Y por ultimo se cuece al baño maría durante 20 minutos en la olla express.
   
Luis Blanco Bolívar                             

Pollo al horno con naranja


POLLO AL HORNO CON NARANJA
Ingredientes
1 pollo
2 dientes de ajo
Tomillo(al gusto)
Perejil(al gusto)
Condimento de pollo asado
Aceite de oliva
Zumo de naranja
Vino blanco
Modo de hacer
Lo primero será hacer un caldo con tomillo,perejil,aceite,sal,ajo y condimento para el pollo y esparcirlo bien sobre el pollo y dentro de él.
Se deja unas horas en la nevera para marinarlo.
Cuando pasen unas horas en la nevera lo sacamos y lo metemos en el horno a 190º.Hasta que no esté dorado el pollo no está listo.
Mientras se prepara se hace un jugo que luego se echará en el pollo a medida que pase el tiempo.
Este jugo lleva vino blanco y zumo de naranja.Esto lo mezclamos en un vaso y cada 15 ó 20 min se añade sobre el pollo.






Ilyas oreshov

Solomillo ibérico


Solomillo Ibérico Relleno (2 per)
Ingredientes
- 1 solomillo ibérico
- Jamón serrano en lonchas (6 lonchas)
- Bacón en lonchas (4 lonchas)
- Queso de cabra
- Almendras Fritas Picadas
- Miel
- Cebolla
- Vino Pedro Jimenez
Elaboración
- Se abre el solomillo en libro.
- Poner las lonchas de jamón serrano.
- Añadir el bacon y el queso de cabra desmenuzado.
- Echar por encima las almendras picadas y la miel al gusto.
- Atar el solomillo para que no se deshaga.
- En una olla refreír la cebolla, cuando esté dorada poner el solomillo.
- Echar sal y tomillo al gusto.
- Una vez que esté dorada la carne, echarle Pedro Jimenez hasta cubrir la carne.
- Dejar a fuego medio hasta reducir la salsa y meter el solomillo al horno unos 20 minutos a 200 grados.
Alejandro García Moncayo

Empanadillas de bacón


Empanadillas de bacón.
Ingredientes:
-6 o 7 lonchas de bacón.
-Un paquete de dátiles sin hueso.
-1 cebolla.
-Un paquete de tres quesos o al gusto.
-Hojaldre.
Se hace:
-Cuando se descongela, ya se le puede agregar los ingredientes.
-Se frie una cebolla. Sarcochada (cuando este doradita pero no del todo).
-Se frie el bacón con la cebolla.
-También se frien los dátiles con la cebolla y el bacón. La sartén a fuego medio.
-Se abren las empanadillas y se echan los ingredientes, con el queso.
-Pero antes de meter las empanadillas se pinchan con un tenedor.
-Pintarlas con huevo, con una brocha de cocina.
-Meterlas en el horno a 180 grados, con papel e horno.
-Se pueden servir con polvitos de crocanti o nueces por encima.


martes, 11 de febrero de 2014

CANELONES




Ingrediente:
-20 o 25 placas de canelones
-100g de aceite de oliva
-200g de cebolla
-2 dientes de ajo
-150g de tomate natural triturado
-300g de pechuga  pollo en trozos
-300g de carne de ternero
-300g de carne de cerdo
-1 hoja de laurel
-sal y pimienta
-30ml de coñac
-50g de harina
200ml de leche

PREPARACION:
-Cocer las placas como indica en el envase.
-Poner el aceite en perol y cuando se caliente añadir las cebollas y los ajos
-A los 5 min echar las carnes salpimentadas el laurel y el coñac y dejar hacer durante 30min.
-Poner la harina, sacar las hojas de laurel y triturar. Añadir la leche y dejar cocer 5min
-Y por último. Mezclar una vez frío ya le puedes rellenar las placas añadir bechamel, queso y hornear 30min a 200º

                                                                                     Quique romero merinero

CUENTO

Hola a todos. Aquí os dejo el cuento que hemos elaborado entre todos. Ahora os toca a vosotros ilustrarlo. ¡A trabajar!



CUENTO

Hace unos años, un niño llamado Agustín vivía en un pueblo cercano a un bosque muy grande, frondoso y con altísimos árboles.
La mejor amiga de Agustín se llamaba Amy y también vivía en el pueblo. Solían ir al bosque cada tarde al finalizar los deberes. Allí se tumbaban en la hierba, buscaban insectos o iban a una casita de madera que les habían hecho sus abuelos.
El bosque era un lugar abrupto lleno de árboles de troncos gruesos, como hayas, alcornoques, pinos… Un riachuelo dividía el bosque en dos, y al lado, en un claro, se encontraba la cabaña. Allí se podía acampar, pasear o relajarse escuchando el canto de los pájaros. Pero la parte más profunda del bosque era un sitio sombrío, lleno de zarzas, donde los árboles imitaban figuras extrañas. En esta zona nadie solía pasear, porque estaba habitada por los animales más salvajes o tímidos, como lobos, zorros o ciervos.
Un día fueron a coger moras silvestres para hacer una tarta. Cuando estaban recolectándolas, oyeron unos gemidos y vieron que unos matorrales se agitaban.
Se acercaron con precaución y hallaron a un lobo que tenía  atrapada una pata en un cepo.
El lobo tenía el pelaje gris con algunas manchas blancas en el lomo. En sus ojos pardos se veían reflejados la tristeza y el dolor que le causaba el cepo que le sujetaba la pata. Parecía un lobo manso, aunque sus grandes fauces intimidaban un poco. Estaba alerta a todo lo que le pudiera acechar y parecía fuerte y  gran cazador.
Amy miró a Agustín asustada y exclamó:
-¡Agustín, qué miedo, un lobo!  ¡Vámonos!
- Pero míralo, pobrecito… ¡Vamos a sacarle de ahí!-dijo Agustín preocupado mientras se acercaba un poco.
-¡Cuidado, no te acerques! Te puede hacer daño.
- Anda, Amy, si en sus ojos se ve que tiene hambre y pena. No parece peligroso.
-Mmm…vale- cedió por fin Amy.
-¿Cómo podemos ayudarle?- murmuró Agustín pensativo.- ¡Ya lo tengo! ¡Corre, Amy, busca un palo grueso mientras yo me quedo con él!
- ¿Este te vale?- preguntó dudosa la niña.
-¡Perfecto!
Agustín hizo palanca con la rama y consiguió liberarlo.
Le dieron agua, le vendaron la herida y se marcharon; pero el lobo les siguió.
Se hicieron amigos y todos los días lo visitaban.
Cuando dieron las vacaciones de verano quisieron pasar un día completo en el bosque jugando con su amigo el lobo, al que habían bautizado como Puchi.
Cuando ya se habían adentrado bastante, observaron que el cielo se teñía de un extraño color plomizo a la vez que se levantaba un fuerte vendaval. Poco a poco el viento fue arreciando hasta que se convirtió en un gigantesco tornado.
Los niños se asustaron muchísimo y salieron corriendo como alma que lleva el diablo.
Intentaron refugiarse en la casa de madera, pero demasiado tarde comprendieron que no había sido muy buena idea. La casa empezó a tambalearse y amenazaba con desplomarse sobre los niños. Todo estaba oscuro  a su alrededor y ellos estaban muertos de miedo.
Pero de repente todo cambió: Puchi apareció de la nada y sostuvo la pared con su lomo haciendo de pilar.

Agustín y Amy salieron de la casa y empezaron a correr hacia el pueblo. Su amigo el lobo se quedó atrapado y murió en el acto. Los niños lloraban mientras corrían, aunque sabían que eran muy afortunados al haber salido del apuro con vida. Puchi había pagado con su vida la deuda que tenía con ellos.
Y colorín colorado esta historia se ha acabado.

jueves, 6 de febrero de 2014

ROSQUILLAS AL LIMÓN



Ingredientes:

-500grs de harina
-5grs de levadura
-2 cucharadas de aceite de oliva
-3 huevos
-medio vaso de agua
-ralladura de 2 limones
-1 litro de aceite de girasol
-azúcar glass

Preparación:

Se hecha la harina en un lugar limpio de la cocina y se hace forma de volcán.
Le echamos los huevos y lo mezclamos, cuando esté bien mezclado añadimos el aceite y seguimos mezclando, luego vertemos el agua y mezclamos la masa hasta que quede compacta. Añadimos la levadura y amasamos hasta que las manos no se nos peguen.
Lo dejamos reposar un mínimo de 2 horas para que coja volumen.
Vamos espolvoreando la harina por encima de la masa y volvemos a amasar cogemos un trocito de la masa lo convertimos en una bolita y la alargamos después la cerramos
con los lados juntos y así con toda la masa.
Ponemos aceite en la sartén a calentar a fuego medio alto cuando esté caliente vamos echando las rosquillas. Según se vallan hinchando les daremos la vuelta con cubiertos de madera hasta que estén doradas entonces las iremos sacando en un plato con papel absorbente. Cuando las tengamos todas puestas las cambiamos de plato y


espolvoreamos el azúcar glass por encima.

Rosquetes De Lebrija



ROSQUETES DE LEBRIJA


INGREDIENTES:
  • 3kg. de harina

  • 1 docena de huevos
  • ½ l. de aceite
  • ½ l. de leche
  • 3 limones raspados
  • 100 gr. de canela en rama triturada
  • 2 cucharaditas de bicarbonato




PREPARACIÓN:
Batimos los huevos y mezclamos todos los ingredientes salvo la harina. Una vez bien mezclados añadimos la harina y removemos hasta hacer una pasta (sin grumos). Untamos las manos con harina para formar las roscas y que la masa no se quede pegada a ellas. Amasamos un trozo de pasta y formamos un gusanillo con ella, una vez hecho juntamos los dos trozos y aplastamos un poco. Repetir hasta acabar con la masa.
Calentar el horno a 200ºC. Colocar los roscos en la fuente del horno y dejar unos 30 minutos.




César de la Rosa Vila 6º